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【大成报记者吉雄世╱高雄报导】陈其迈市长于9月8日市政会议上公开嘉勉今年“韩国WiC世界创新发明大赛”及“日本东京创新天才国际发明展”中荣获两面金牌的正义高中师生。
“唉!为什么无论我怎么读,成绩都没有起色?”学生偶然间的一句感叹,竟催生了荣获国际双金牌肯定的发明,为台湾赢得扬名国际的荣耀!高雄市私立正义高级中学自然科教师林俊毅,在一次偶然的机会中与学生讨论到学生读书效益不佳等问题,进而联想到以“打电动”的方式,找出学生被隐藏的读书潜能。
林俊毅老师带领参与发想的正义高中高中部学生王哲沣、邱柏文、王煦、国中部学生朱心瑜四人与产业界(思勤科技)合作,秉持探究与实作的精神进行研发,主题为“逻辑思考能力之检测系统及其方法”,透过眼动仪侦测学生打电动的游戏状态,帮助学生找出课业上学习的问题与误區,再利用大数据分析学生逻辑思考的学习能力,依据学生不同的特性与能力,快速创建未来的学习建议与规划,辅助学生提升个人学习效率,达到事半功倍的读书效果。
虽然在新冠肺炎影响下,没办法亲自飞往韩国及日本亲临现场,但仍透过在线参赛,在国际发明舞台上发光发热,“韩国WiC世界创新发明大赛”及“日本东京创新天才国际发明展”中双双获得金牌奖,国际发明展赛事上表现亮眼。
目前此项作品已获得中华民国发明专利,日前亦获得经济部SBIR及高雄市经发局相关研发补助计划,在高屏区已与十余间教育业者签定合作备忘录,期望未来此系统能有助于教育相关产业发展,辅助学生提升个人学习效率,达到事半功倍的读书效果及因材施教的教育愿景。
谢文斌局长表示,高雄市积极培育创意人才,让学生都能动手做,进而培养创造思考与问题解决的能力。此次比赛,提供学生问题解决与团队合作的最佳展能机会,目前此作品已与产业合作,期待未来有助于教育相关产业发展,共创“国际‧跨域‧共荣‧永续”之教育愿景。
正义中学致力辅导学生摸索性向,除了落实108新课纲探究实作精神以外,也发展多元选修弹性课程,跳脱传统刻版教育模式,协助学生找到适合自己发展的学习领域。
俞德淦校长表示:“鼓励学生多元学习并勇于尝试新事,运用所学发挥创意,发明即是思考后的结晶,若能与国际接轨放眼世界,在学习的路上将会更加宽广。”
参与共同研发的王哲沣同学表示:“将天马行空的想法付诸实行,与专业的人员讨论交流,让我从思考中获得无比的乐趣与成就感。“邱柏文同学则表示: “从前期发想的讨论,到后续看到与工程师及美术编辑师等专业领域的合作,让我们学习到团队的重要性。”
陈其迈市长表示,历年来高雄市学生在高雄市政府教育局、各校指导老师、家长及产业界的支持下,屡屡在国际大型比赛中大放异彩。期待学生持续运用创意、追求创新,一同打造更幸福的高雄,并且继续让台湾在国际间发光发热。